جمعه, ۱۰ فروردین , ۱۴۰۳
درخواست تبلیغات

آموزش هنر به کودکان پیش دبستانی

اشتراک:
آموزش هنر به کودکان کودک و نوزاد
کودکان در سنین پایین بسیار آموزش پذیر هستند بنابراین یک تربیت درست می تواند تا حد بسیاری زیادی کودک را هنرمند و خلاق کند ما در این مطلب نکاتی پیرامون آموزش هنر به کودکان خواهیم گفت

قطعا داشتن کودکی خلاق و هنرمند آرزوی هر والدینی است کودکان مانند یک لوح سپید
می مانند که بشدت از والدین خود تاثیر می پذیرند و تمام خلقیات محیط را دریافت می کنند
ما در این مطلب از پرشین وی نکاتی پیرامون
آموزش هنر به کودکان را برایتان به اشتراک خواهیم گذاشت

آموزش هنر به کودکان

همه انسانها دارای حس و استعداد زیبایی شناختی هستند.
تعلیم و تربیت باید حس زیبایی شناختی افراد را شکوفا کرده و آن را پرورش دهد .
یکی از اهداف عمده نظام آموزشی ایران ، پرورش حس زیبایی شناختی کودکان ، در تمام مراحل می باشد .
حس زیبایی شناختی منظور از حس زیبایی شناختی ، ایجاد قوه ادراک زیبایی ها در کودکان می باشد .
به عبارت دیگر ، کودک بتواند زیبایی ها را درک و از آن لذت ببرد.
زیبایی ها ارتباط مستقیمی با هنر دارند .

ادراک زیبایی ، یک جنبه آموزش هنر می باشد و در امتداد آن ، خلق زیبایی هاست.
کودکان در نظام آموزشی، باید بتوانند آثار زیبا و بدیعی خلق کنند تا دیگران هم از آنها لذت ببرند .
با توجه به این مسأله ، هدف عمده تعلیم و تربیت ایران ، آموزش هنر در دوره پیش دبستانی است
که یکی از ابعاد مهم درسی می باشد .

روانشناسان شناختی معتقدند هنر بازتاب دانش و تفکر است .
جنبه نمادین و سمبلیک هنر ، باعث تقویت فکر و رشد شناختی کودکان می شود.
آموزش هنر ، زمینه ساز پیشرفت تحصیلی در مراحل بعدی تعلیم و تربیت است.
نظریه روانکاوی بر جنبه عاطفی هنر تأکید می کند .

چگونگی آموزش هنر به کودکان

روانکاوان معتقدند : هنر از نظر عاطفی، موجب کاهش احساس خشم، نفرت و پرخاشگری در کودک می شود.
خلق آثار هنری ، جنبه تصاعدی دارد و باعث تقویت اعتماد به نفس کودک می شود .
روانکاوان معتقدند که نقاشی های آزاد در دوره پیش دبستانی و مقاطع بالاتر، آینه ناخودآگاه کودک است .
شکل والدین در محیط خانه ، باعث مشکل عاطفی کودک می گردد و از طریق نقاشی ، می توان به
این مسأله پی برد .

آموزش هنرآموزش هنر به کودکان

در دوره پیش دبستانی ، علاوه بر نقاشی، کاردستی نیز اجرا می شود.
کودک پیش دبستانی در کار هنری ، قادر به برش درست مقواها نیست .
به همین دلیل ، به والدین توصیه می شود که در درست کردن کاردستی با کودک مشارکت داشته و در
پرورش استعدادهای وی کوشا باشند .

والدین باید به کودک آزادی و حق انتخاب بدهند و او را به کار خاصی محدود نکنند.
مربیان پیش دبستانی باید با آموزشهای هنری جدید آشنا بوده و سعی بر تنوع بخشیدن به فعالیتهای هنری کودک داشته
باشند .
والدین با فراهم کردن فرصت ها و کمک به کودک ، در انجام فعالیتهای هنری، تأثیر بسیاری بر آموزش هنری
وی می گذارند .

هنگامی که کودک در خانه کار هنری انجام می دهد ، والدین می توانند در کنار وی بنشینند و به
او کمک کنند .
این امر ، موجب امنیت عاطفی کودک می شود و او بهتر می تواند کار هنری را انجام دهد .
در دوره پیش دبستانی ، هنگام انجام کارهای هنری ، باید به کودک فرصت فعالیت خلاق و آزاد داده و
از دخالت در کار وی خودداری شود ، زیرا از این طریق ، کودک از کار هنری لذت می برد،
حس استقلال در وی پرورش می یابد و اعتماد به نفس پیدا می کند .
ما باید با توجه به ساختمان روانی و میزان توانایی های کودک ، کارهای هنری را به او محول کنیم
.

روش های نمایشی و تئاتر ، در رشد شناختی و اجتماعی کودک تأثیر بسیاری دارد، زیرا کودک از این طریق
، روش بیان و ابزار وجود را یاد می گیرد و این امر ، موجب پرورش تکلم وی می شود

نحوه آموزش هنر به کودکان

چنانچه آموزشهای هنری در دوره پیش دبستانی به درستی انجام شود، کودک علاوه بر احراز حس قدردانی ، درک می
کند که یک تجربه واحد در مورد همه افراد نتیجه یکسانی ندارد .
ممکن است که ما همه کودکان را در معرض یک تجربه واحد هنری قرار بدهیم ، اما نتیجه متفاوتی به
دست آوریم و کودکان از این طریق ، انعطاف پذیری ذهنی پیدا می کنند .

افراد از تجربه واحد ، برداشت های متفاوتی دارند و آثارشان با یکدیگر متفاوت است ، فرد به نظریات دیگران
احترام می گذارد و احساس می کند که دیگران ، همان تجربه را به طریق دیگر تفسیر و استفاده کرده
اند و در کل، هنر باعث تقویت تمام ابعاد رشد می شود .
نظریه شناختی بیان می کند ، هنر بازتاب دانش و تفکر است .

مراکز پیش دبستانی و والدین نقش مهمی در آموزش هنر به کودک دارند و باید به این امر ، توجه
بسیاری داشته باشند .
یادگیری هنر در کودک ، موجب خلق دانش خواهد شد.

آموزش هنرآموزش هنر به کودکان

دستیابی به خلاقیت، یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش است و موجب تحقق سایر اهداف می شود .
پژوهش ها نشان داده اند که استعداد موسیقی افراد در نه سالگی بروز می کند ؛ البته می توان زمینه
آن را با نوشتن ریتم موسیقی در دوره پیش دبستانی ، به کودک آموزش داد یا حداقل کودک را با
حرکات موزون آشنا ساخت ؛ چون این مسأله زمینه ساز شکوفایی استعداهای موسیقی در نه سالگی به بعد است .
برخی از آموزشهای هنری ، در دوره پیش دبستانی انجام نمی شود.

کودکان به انجام حرکات موزون و ریتمیک علاقمندند و به موسیقی توجه بسیاری دارند ، اما این امر در آموزش
های هنری به کار گرفته نمی شود .
به طور کلی ، می توان گفت که نقش مربی در آموزش هنری بسیار مهم است .
مربی ابتدا باید هدف را تعیین کند ، یعنی هدف از اجرای یک فعالیت هنری را در دوره پیش دبستانی
بداند ؛ این هدف ، شکوفایی استعدادهاست .

مربی باید مواد آموزشی لازم را تشخیص داده و در دسترس کودکان قرار بدهد .
در مرحله بعد ، مربی باید فعالیت های صورت گرفته را ارزشیابی کند ، برای مثال ، فعالیتهای هنری در
چه سطحی است ؟ آیا این فعالیت ها قابلیت رشد کودک را دارند ؟ در دوره پیش دبستانی ، هنر
برای کودک بسیار لذت بخش است و باید به عنوان یک بُعد بسیار مهم پیش دبستانی بسط و گسترش داده
شود .

بیشتر بدانید از اصول مهم آموزش هنر خلاقه

۱٫ توقعات خود را از اثر نهایی هنری کنار بگذارید و اجازه دهید تخیل کودک چگونگی
استفاده از مواد را تعیین کند( آموزش ممکن است مانع از کشف کردن که لازمه تفکر خلاق است.

۲٫  هیچ گاه روی اثر هنری کودک طرحی نکشید،‌ نقاشی نکنید و چیزی ننویسید.
هنر کودک بسیارمهم تر از گونه مداخله شماست و این کار می تواند مانع خلق آثاری متناسب با رشد سنی کودک شود.

۳٫ هیچ گاه به شباهتهای اتفاقی آثار کودک با اشیای واقعی اشاره نکنید
( ممکن است این کار ارزش امکان جابجایی در یک پروژه را از بین ببرد).

۴٫هیچ گاه به کودک نشان ندهید که چگونه طراحی کند و او را با کشیدن نقاشیهای
واقعگرانه سرگرم نکنید( این درسها ممکن است مانع کشف خلاقانه شوند).

آموزش هنر به کودکانآموزش هنر به کودکان

۵٫هیچ گاه سوال نکنید ” این چیست؟” یا ” چه چیزی می خواهی درست کنی؟”

۶٫ هیچ گاه کتاب رنگ آمیزی،‌تصاویری که با وصل کردن نقاط به دست می آیند،
‌مدل نقاشی،‌برنامه طراحی کامپیوتری یا چنین ابزارهای ضد هنری را در اختیار کودک
قرار ندهید.( کامل کردن تصویری که دیگری خلق کرده است برای کودک هیچ ارزشی ندارد.)

۷٫ هرگز بچه ها را تشویق نکنید در مسابقات نقاشی یا دیگر زمینه های رقابت که
کودکی را در مقابل کودک دیگر قرار می دهد،‌شرکت کنند.(بهترین کار برای بچه ها آن است که هدف خود را تعیین کنند و با خود رقابت کنند.)

۸٫ فرزندتان را تشویق کنید به جای ” یک ” پاسخ صحیح،‌راه حلهای مختلفی برای مشکلات بیابد.

۹٫ وقتی کودک روی سطح نا مناسبی نقاشی می کشد،‌او را سرزنش نکنید.
به او کاغذ بدهید و بگویید:” چه خوب . می بینم که نقاشی کردن را دوست داری.”

iranpardis.com

گردآوری:
برچسب ها:
اخبار مرتبط:
فیلم پرشین وی
آرون گروپ
آرون گروپس