روانشناسی رشد کودک

مشاهده : 521
روانشناسی رشد کودک کودک و نوزاد
بدون شک یکی از مهمترین و موثرترین دوران زندگی آدمی دوران کودکی است ما در این مطلب قصد داریم مراحل رشد تکاملی کودک و روانشناسی رشد کودک را مورد بررسی قرار دهیم

هر کودکی پروسه رشدش با دیگر کودکان متفاوت است ما در این مطلب قصد داریم
برای شما عزیزان نکات بسیار مهم پیرامون روانشناسی رشد کودک را به اشتراک
بگذاریم ، هر کودکی در هر سنی باید مهارت های ارتباطی و رفتاری از پیرامون اطرافش
را به درستی درک کند در ادامه مطلب از پرشین وی بیشتر با این مقوله آشنا خواهیم شد

روانشناسی رشد کودک

آموختن خصوصیات اشیا»: یادگیری زبان به فرایند یادگیری کودک کمک می کند که او بفهمد اشیا» دارای خصوصیات و ویژگی
های مخصوص خود هستند.
نام گذاری اشیا» نیز این کیفیت را تسهیل می نماید.
میز و صندلی ممکن است هر دو یک رنگ و از یک جنس باشند ولی چون یکی را میز و
دیگری را صندلی می خوانیم تفاوت گذاری میان آن دو آسان می شود.

یا مثلاهنگامی که لغات قرمز و صورتی را یاد گرفت بهتر می تواند بین این دو رنگ تفاوت گذارد.تفاوت گذاری
میان محرک ها و نام گذاری آنها با الفاظ، مهمترین خصوصیت دوران کودکی می باشد.
ادراک اجزا» در برابر کل: به محرک بطور کلی پاسخ می دهد و به اجزا» سازنده آن توجهی ندارد.
این خصوصیت در مورد محرک های نا آشنا بیشتر قابل ملاحظه است.
هاینز ورنر فرضیه مهمی در این مورد دارد.

طبق این نظریه تفکر و زبان کودک مانند الگوهای ادراکی او در ابتدا مبهم و گنگ بوده ولی تدریجا به
بخش های مشخص منتهی می گردند که میان آنها هماهنگی و همبستگی وجود دارد.

نکات روانشناسی کودک

اگر برای تشخیص حروف از یکدیگر پاداش گیرند بسرعت می توانند توجیه فضایی را فرا گیرند.
بتدریج که طفل بزرگ تر می شود توجیه فضایی اشیا» را بعنوان یک بعد مورد پذیرش قرار می دهد.
یادگیری جهات چهار گانه نیز به این کیفیت کمک می کند.
به همین ترتیب هر قدر سن بالاتر رود برای اینکه کودک اشیا» آشنا را تشخیص دهد نیازمند برگه های علامتی
کمتری خواهد بود.

ج) رشد حرکتی حدود سه سالگی، قدرت به کار گرفتن موثر اشیا» به وجود می آید.
در این هنگام، قدرت تجسم و تخیل کودک بیشتر می شود و دیگر در موقع بازی کردن با مکعب های
چوبی، مانند دو سالگی آنها را بی هدف به این طرف و آن طرف نمی اندازد، بلکه این قطعات را
به شکل های مختلف روی هم چیده و از آنها خانه و برج می سازد یا با پشت سر هم
قرار دادن آنها، قطار درست می کند.

کودک در این سن بسیار فعال و پر جنب و جوش است و از فعالیت لذت می برد.
بدن او بسیار انعطاف پذیر و برای بازی و فعالیت آماده است.

روانشناسی کودک

بنابر این باید قبل از اینکه کاملا خسته و بهانه گیر شوند، موقعیت هایی برای استراحت و غذا خوردن آنها
فراهم کرد یا اینکه بعد از فعالیت های شدید، برای آنها فعالیت های آرام در نظر گرفت.
اگر چه پسرهای این گروه سنی از نظر جثه کمی بزرگتر از دخترهای همسن خود هستند، دخترها در فعالیت های
حرکتی ظریف از پسرها جلوترند و بهتر می توانند با وسایل بازی ظریف و کوچک کار کنند.

فعالیتهای حرکتی ظریف در سالهای پیش دبستانی به سرعت رشد می کنند، از جمله: مهارتهای خودیاری.
کودکان در لباس پوشیدن و تغذیه، به تدریج خودکفا می شوند.
شاید دشوارترین مهارت خودیاری اوایل کودکی، بستن بند کفش باشد که کودک در حدود ۶ سالگی بر آن تسلط می
یابد.

موفقیت در این کار مستلزم فراخنای توجه بیشتر، حافظه حرکات ظریف دست و چیره دستی در انجام دادن آنهاست.
بستن بند کفش، ارتباط نزدیک رشد حرکتی و شناختی را نشان می دهد.
نقاشی کردن و نوشتن.

توانایی های کودکان

وقتی که توانایی کودکان در بازنمایی دنیا گسترش می یابد، خطهای روی کاغذ، معنی پیدا می کنند.
در رشد بازنماییهای ماهرانه کودکان، عوامل متعددی با کنترل حرکتی ظریف ترکیب می شوند.
از جمله این عوامل، پیشرفتهای شناختی، مانند افزایش مهارتهای برنامه ریزی و درک فضایی، و مواجه شدن با نقشهای گوناگون
در محیط هستند روانشناسی رشد کودک.از خط خطی کردن تا تصویر.

در ۳ سالگی، خط خطی کردن کودکان به تصاویر تبدیل می شوند.
رویداد مهم در نقاشی کودکان زمانی دیده می شود که آنها برای نشان دادن مرزهای اشیا، از خطوط استفاده می
کنند.

این به آنها امکان می دهد در ۳ یا ۴ سالگی، اولین تصویر انسان را بکشند.
کودکان برخلاف بزرگسالان، توقع ندارند که نقاشی واقع گرایانه باشد.
اما وقتی که آنها بزرگتر می شوند و کنترل حرکتی ظریف شان بهبود می یابد، یاد می گیرند بیشتر واقع
گرا باشند.

توانایی کودکان پیش دبستانی

کودکان در پایان سالهای پیش دبستانی می توانند عمق را در نقاشیهای خود نشان دهند.
د) رشد گویایی رشد گویایی در دوره دوم کودکی بسیار سریع است، یک کودک دو ساله حدود ۲۰۰ کلمه در
سه سالگی حدود ۸۰۰ تا ۱۰۰۰ کلمه ، در چهار سالگی ۱۵۰۰ کلمه ، در پنچ سالگی حدود ۲۰۰۰ کلمه
و در شش سالگی ۲۵۰۰ کلمه را می داند و می فهمد.اگر کودک به کودکستان برود، خزانه لغات او از
این هم غنی تر می شود.

بطور کلی کودکانی که امکان صحبت با کودکان بزرگتر از خود داشته باشند یا بتوانند از رادیو و تلویزیون استفاده
کنند یا امکان بیشتری برای گفتگو با بزرگسالان دارند، دامنه لغات وسیع تری پیدا می کنند.
الگوی رشد زبان در بیشتر کودکان یکسان و شامل مراحل زیر است : الف)مرحله تکلم ابتدایی: تکلم در یک سال
اول زندگی.
ب)مرحله تکلم واقعی: از یک سالگی تا پنج سالگی.

بیشتر بدانید از اهمیت روانشناسی رشد کودک

اهمیت روانشناسی رشد کودک روان شناسی کودک اهمیت خود را از کودک می‌گیرد،
چرا که دوران کودکی انسان اهمیت فوق‌العاده‌ای دارد. شاید نگاهی به دوران کودکی
انسان و توانائیهای نوزاد انسان در مقایسه با سایر موجودات اهمیت این دوران را آشکارتر ‌سازد.

نوزاد انسان در میان سایر موجودات عالم طولانی‌ترین زمان را نیاز دارد که قابلیت‌ها و توانائیهای
خود را پرورش و آشکار سازد. در واقع انسان حدود ۱۸ سال اول زندگی خود را در حال رشد
و تکامل در ابعاد مختلف است و این زمان طولانی و با‌ اهمیتی در زندگی انسان است.

از طرف دیگر ، نوزاد انسان با کمترین توانایی‌ها و امکانات (نظیر بازتابها) به دنیا می‌آید
و به مراقبت زیاد و شدیدی نسبت به سایر موجودات نیاز دارد (برای مثال در نظر بگیرید
که چگونه گوساله گاو پس از به دنیا آمدن روی پای خود می‌ایستد، ولی نوزاد انسان
حتی نمی‌تواند سر خود را راست نگه دارد).

مراقبت و روانشناسی رشد کودک

ابن مراقبت توسط پدر و مادر در وهله
اول و توسط اطرافیان و جامعه در وهله دوم اعمال می‌شود، ولی این مراقبت
بدون آگاهی ، دانش و آموزش شیوه‌های فرزند‌پروری صحیح امکان ندارد و اهمیت
روان شناسی کودک نیز از این دو موضوع (زمان طولانی رشد کودکی و شیوه‌های صحیح فرزند‌پروری)
ناشی می‌شود. اهداف روانشناسی رشد کودک روان شناسی کودک به عنوان
یکی از زیر‌مجموعه‌های «روان شناسی رشد» با هدف نگاه دقیق و علمی
به کودک و نیازهای او و یافتن شیوه‌های صحیح پرورشی و آموزشی کودک
از اولین سالهای تاسیس روان شناسی علمی مورد توجه بوده است.

روانشناسی رشد کودک

روانشناسی رشد کودک

(البته موضوع کودک و مسائل مربوط به او همیشه مورد توجه بوده است).
در طول این سالها روان شناسان زیادی نظیر ژان پیاژه (Jean Piaget) ،
استانلی هال (Stanley Hall) به مطالعه و تحقیق در مورد جنبه‌های مختلف رشد
کودک پرداخته‌اند. موضوعات مورد مطالعه در روان شناسی کودک مطالعه
در مورد جنبه‌های مختلف رشد کودک رشد روانشناسی رشد کودک یک فرایند چند بعدی است.

این رشد شامل رشد جسمی ، رشد زبانی ، رشد عاطفی ، رشد شناختی
(Cognitive Development) ، رشد اجتماعی ، رشد اخلاقی و رشد
شخصیتی است و توجه به مطالعه در مورد تمام این جنبه‌ها یکی از
اهداف روان شناسی رشد است. اهمیت این توجه به تمام ابعاد رشدی
باعث آگاهی و شناختی متعادل و چند‌بعدی در مورد کودک می‌شود
و والدین و سایر افراد مرتبط با کودک را در درک و رفتار صحیح با کودک یاری می‌نماید.

منبع:
https://elearnpars.org/article/Child-Psychology-2 و nonahal.org

2020-12-14 / گردآوری:
برچسب ها:
گزارش خطا در خبر
نظر خود را بنویسید - نظرات کاربران (۰)
فیلم پرشین وی
قصه کودکانه شیر بد جنس و روباه باهوش قصه کودکانه شیر بد جنس و روباه باهوش
حتما برای کودکانتان قصه های آموزنده و زیبا بخوانید ما در این مطلب دو داستان زیبا پیرامون شیر را به اشتراک خواهیم گذاشت
سوژه های روز رو این جا ببینید !
فال روزانه
تعبیر خواب
شعرکودکانه علی اصغر حسین (ع)
شعر کودکانه بارون می باره آروم
شعر کودکانه شب یلدا
آهنگ کودکانه شب به خیر کوچولو
شعر کودکانه اجاق گاز
شعر کودکانه ولادت امام محمد باقر
قصه کودکانه نی نی دایناسور مهربان
شعر کودکانه بچه شیعه (یادگیری چهارده معصوم)
شعر کودکانه چشمک بزن ستاره
قصه کودکانه تمیزی چه خوبه
شعر کودکانه گاو بی‌خیال
قصه کودکانه ماهی کوچولو
قصه ی کودکانه موش کور
شعر کودکانه آقا موش شکمو
شعر کودکانه آقا خرگوشه
قصه کودکانه یک کلاغ چهل کلاغ
شعر کودکانه جشن تکلیف
قصه کودکانه فینگیلی و جینگیلی
شعر کودکانه ۲۲بهمن
شعر کودکانه دهه فجر
شعر کودکانه دوچرخه
شعر کودکانه حیوونای رنگارنگ
شعر کودکانه خونه زیبای ما
شعر کودکانه فصل بهار
شعر کودکانه اتل متل خواب دیدم
شعر کودکانه روز درختکاری
شعر کودکانه ماه تو آسمونه
مزایای استفاده از خون بند ناف ‏
روش های ترک مکیدن انگشت در کودک
آداب اسباب بازی و اثرات مثبت آن برای کودکان
بهترین سن برای یادگیری موسیقی چه زمانی است؟
اثرات منفی و پنهان اسباب بازی
تغذیه، تندرستی، بهداشت نوزاد و مادر
برای درمان درماتیت سبورئیک سر نوزاد چه می توانم بکنم؟
کودک ۲ ماهه من اینقدر گریه میکند و مفهوم گریه های او چیست؟
اهمیت مراقبت‌های بهداشتی در دانش‌آموزان
logo-samandehi