مدارس در شرایط بحرانی مجازی میشوند؟ تصمیم جدید آموزشوپرورش درباره تعطیلی کلاسها

آیا مدارس در شرایط بحرانی تعطیل میشوند یا دانشآموزان باید کلاسهای خود را بهصورت مجازی دنبال کنند؟ وزیر آموزشوپرورش با اعلام تدوین دستورالعمل جدید برای فعالیت مدارس در شرایط خاص، به یکی از مهمترین پرسشهای خانوادهها پاسخ داد.
به گزارش پرشینوی، علیرضا کاظمی در جلسه شورای معاونان وزارت آموزشوپرورش تأکید کرد که سیاست اصلی این وزارتخانه، جلوگیری از توقف آموزش دانشآموزان است. بر این اساس، در صورت بروز شرایط بحرانی، ممکن است نحوه برگزاری کلاسها در برخی مناطق بهطور موقت تغییر کند.
تعطیلی مدارس در شرایط بحرانی چگونه خواهد بود؟
علیرضا کاظمی، وزیر آموزشوپرورش، از تدوین دستورالعمل ویژهای برای ادامه فعالیت آموزشی مدارس در شرایط بحرانی خبر داد.
او توضیح داد که در تهیه این دستورالعمل، تجربه کشورهای مختلف بررسی شده و راهکارهایی برای ادامه آموزش دانشآموزان در شرایط غیرعادی پیشبینی شده است.
طبق توضیحات وزیر، در صورت بروز بحران در یک منطقه، امکان برگزاری موقت کلاسها بهصورت مجازی وجود خواهد داشت؛ البته این تصمیم باید با هماهنگی مسئولان مربوط و با توجه به شرایط همان منطقه گرفته شود.
پیشتر نیز موضوع مرجع تصمیمگیری درباره تعطیلی مدارس مطرح شده بود و اکنون وزارت آموزشوپرورش بر مدیریت شرایط خاص بدون توقف کامل آموزش تأکید کرده است.
آیا مدارس سراسر کشور غیرحضوری میشوند؟
در سخنان جدید وزیر آموزشوپرورش، هیچ تصمیمی مبنی بر غیرحضوری شدن همزمان تمام مدارس کشور اعلام نشده است.
نکته مهم این است که تصمیمها بر اساس شرایط هر منطقه اتخاذ خواهند شد. به این ترتیب، ممکن است در یک شهر یا منطقه، شرایط برگزاری کلاسهای حضوری فراهم باشد، اما در منطقهای دیگر، آموزش برای مدتی به شکل مجازی ادامه پیدا کند.
این موضوع به معنای اعلام تعطیلی سراسری مدارس نیست و خانوادهها باید برای اطلاع از وضعیت دقیق مدرسه فرزندشان، اطلاعیههای رسمی آموزشوپرورش استان و مدرسه را دنبال کنند.
پیش از این نیز در گزارش تغییر رویکرد آموزشوپرورش درباره تعطیلی مدارس به ضرورت ادامه فعالیت آموزشی در شرایط خاص اشاره شده بود.
کلاسهای مجازی مدارس تا چه زمانی ادامه دارند؟
بر اساس توضیحات علیرضا کاظمی، تغییر شیوه آموزش دائمی نیست و به شرایط موجود بستگی دارد.
چنانچه وضعیت یک منطقه به حالت عادی بازگردد و امکان حضور ایمن دانشآموزان فراهم شود، فعالیت آموزشی نیز باید به روال معمول برگردد.
بنابراین، آموزش مجازی در دستورالعمل جدید بهعنوان یک راهکار موقت برای شرایط بحرانی مطرح شده است، نه جایگزینی دائمی برای کلاسهای حضوری.
تفاوت تعطیلی مدرسه با تعطیلی آموزش چیست؟
تعطیل شدن ساختمان مدرسه لزوماً به معنای متوقف شدن درس و یادگیری نیست.
در شیوه غیرحضوری، دانشآموزان میتوانند مطابق برنامه اعلامشده مدرسه، آموزشهای خود را از راه دور دنبال کنند.
این موضوع در گزارشهای قبلی مربوط به تعطیلی مدارس و آموزش از راه دور دانشآموزان نیز مورد توجه قرار گرفته بود.
خانوادهها هنگام مجازی شدن مدارس چه کار کنند؟
اگر آموزشوپرورش برای منطقهای برگزاری کلاسهای مجازی را اعلام کند، بهتر است خانوادهها چند موضوع را در نظر داشته باشند:
- اطلاعیههای رسمی مدرسه و آموزشوپرورش استان را پیگیری کنند.
- برنامه کلاسها و تکالیف را از معلم یا مدرسه دریافت کنند.
- وسایل لازم برای شرکت دانشآموز در کلاسهای آنلاین را آماده کنند.
- برای مطالعه، انجام تکالیف و استراحت دانشآموز برنامه مشخصی داشته باشند.
- در صورت نداشتن امکانات لازم برای آموزش مجازی، موضوع را با مدیر مدرسه در میان بگذارند.
یکی از مشکلات آموزش غیرحضوری، کاهش تمرکز برخی دانشآموزان هنگام استفاده از تلفن همراه و رایانه است. در مطلب دلایل فاصله گرفتن کودکان از کلاس آنلاین و رفتن به سراغ بازی موبایل نیز به این مسئله پرداخته شده است.
همچنین خانوادهها بهتر است در روزهای برگزاری کلاسهای غیرحضوری، فشارهای غیرضروری را کاهش دهند و در کنار پیگیری درسها، به شرایط روحی فرزندان توجه کنند. آشنایی با روشهای مناسب رفتار با نوجوانان هنگام امتحانات و فشارهای درسی میتواند در این زمینه کمککننده باشد.
آخرین وضعیت پرداخت حقالتدریس معلمان
وزیر آموزشوپرورش در بخش دیگری از جلسه شورای معاونان، گزارشی از پرداخت مطالبات فرهنگیان ارائه کرد.
به گفته کاظمی، حدود ۲ میلیون و ۵۰۰ هزار ساعت حقالتدریس ثبت شده و بخش عمده مطالبات مربوط به این حوزه پرداخت شده است.
او میزان پرداختهای انجامشده را حدود ۸۰ درصد اعلام کرد و گفت پیگیری برای پرداخت مطالبات باقیمانده ادامه خواهد داشت.
وزیر آموزشوپرورش همچنین از مدیران کل استانها، معاونان و مسئولانی که در انجام این پرداختها نقش داشتهاند، قدردانی کرد.
جمعبندی؛ تکلیف مدارس در شرایط خاص چیست؟
با توجه به توضیحات وزیر آموزشوپرورش، سه نکته اصلی درباره فعالیت مدارس در شرایط بحرانی وجود دارد:
- آموزش دانشآموزان نباید متوقف شود: حتی در صورت تغییر شرایط برگزاری کلاسها، ادامه آموزش در اولویت خواهد بود.
- آموزش مجازی میتواند موقت باشد: تغییر شیوه تدریس بر اساس وضعیت هر منطقه و با هماهنگی مسئولان انجام میشود.
- بازگشت به کلاس حضوری پس از عادی شدن شرایط: با فراهم شدن شرایط مناسب، آموزش به روال معمول بازخواهد گشت.
در نتیجه، اعلام دستورالعمل جدید به معنای تعطیلی فوری یا غیرحضوری شدن تمام مدارس نیست. جزئیات اجرایی و تصمیم نهایی درباره نحوه فعالیت مدارس هر منطقه باید از طریق اطلاعیههای رسمی اعلام شود.
منابع
- مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش
- خبرگزاری ایسنا
- عصر ایران
- نورنیوز





