کاردستی جدول ضرب کلاس سوم؛ صفحه پاسخپنهان با مقوا

کاردستی جدول ضرب کلاس سوم را میتوانی به شکل یک صفحه با درهای کوچک کاغذی بسازی. روی هر در یک سؤال بنویس، جواب را زیرش پنهان کن و بعد از گفتن پاسخ، در را باز کن. در این آموزش پرشینوی، یک صفحه دهتایی برای تمرین ضرب در ۳ میسازیم. بعداً میتوانی برای عددهای دیگر هم صفحه جدا درست کنی.
این کاردستی برای مرور ضربهایی است که در کلاس یاد گرفتهای. اگر هنوز معنی ضرب برایت روشن نیست، اول آموزش جدول ضرب کلاس سوم را با معلم یا بزرگتر بخوان و چند دسته مساوی بساز. بعد سراغ درهای سؤال و جواب بیا.
یک صفحه، ده درِ کوچک
یک مقوای A4، دو رنگ کاغذ، خطکش، مداد، قیچی مدرسه و چسب ماتیکی بردار. برای نوشتن هم یک ماژیک تیره کافی است. عکسها شکل کار را پیش از نوشتن سؤالها نشان میدهند؛ عددها را خودت با خط خوانا اضافه کن.

مقوا را افقی روی میز بگذار. ده مستطیل کاغذی به اندازه حدود ۴ در ۶ سانتیمتر ببر؛ پنج مستطیل از یک رنگ و پنج مستطیل از رنگ دیگر. اگر اندازه گرفتن سخت است، از بزرگتر بخواه اولین مستطیل را بکشد و بقیه را از روی آن آماده کن.

از بالای هر مستطیل، یک سانتیمتر را به پشت تا بزن. این نوار باریک جای چسب است. قسمت بزرگتر مثل در بالا میرود و پایین میآید. خط تا را با انگشت صاف کن؛ لازم نیست مقوا را سوراخ کنی یا از کاتر استفاده کنی.

درها را در دو ردیف پنجتایی روی زمینه بچین. بین آنها کمی فاصله بگذار تا به هم گیر نکنند. ردیف دوم را آنقدر پایین بگذار که وقتی درِ آن را بالا میزنی، بتوانی سؤال و جواب را راحت ببینی. بالای صفحه هم برای عنوان «ضرب در ۳» جا نگه دار.
چسب فقط روی نوارِ تاخورده
پشت همان نوار یکسانتیمتری چسب بزن و آن را به زمینه بچسبان. بخش بزرگ در باید آزاد بماند. اگر تمام پشت کاغذ را چسب بزنی، دیگر نمیتوانی جواب را زیر آن پنهان کنی. هر ده در را به همین روش وصل کن و برای خشک شدن چسب کمی صبر کن.

یک در را آرام بالا بزن و دوباره ببند. اگر به در کناری گیر میکند، قبل از نوشتن سؤالها جایش را اصلاح کن. برای زمینه، پشت تمیز جعبه هم مناسب است؛ در کاردستی کاغذ بازیافتی هم ایده استفاده دوباره از کاغذ را میبینی.
سؤال روی در، جواب زیر در
بالای صفحه بنویس «ضرب در ۳». روی درها، از ۱ ضربدر ۳ تا ۱۰ ضربدر ۳ بنویس. هر در را باز کن و پاسخ همان سؤال را روی مقوای زیرش بنویس. پاسخ باید وسط فضای پنهان باشد تا با بستن در دیده نشود.
این راهنما را کنار دستت بگذار و نوشتهها را یکییکی بررسی کن. اگر ضرب را به صورت عددی مینویسی، ترتیب عددها و علامتها را از کتابت الگو بگیر.
| روی در | زیر در |
|---|---|
| ۱ ضربدر ۳ | ۳ |
| ۲ ضربدر ۳ | ۶ |
| ۳ ضربدر ۳ | ۹ |
| ۴ ضربدر ۳ | ۱۲ |
| ۵ ضربدر ۳ | ۱۵ |
| ۶ ضربدر ۳ | ۱۸ |
| ۷ ضربدر ۳ | ۲۱ |
| ۸ ضربدر ۳ | ۲۴ |
| ۹ ضربدر ۳ | ۲۷ |
| ۱۰ ضربدر ۳ | ۳۰ |
برای کنترل پاسخها سهتا سهتا بشمار: ۳، ۶، ۹ و همینطور تا ۳۰. اگر جواب یک در با شمارشت جور نیست، پیش از رنگآمیزی نهایی آن را اصلاح کن. میتوانی با کمک معلم، صفحه دیگری برای ضرب در ۲ یا ۵ بسازی؛ سؤالها و پاسخهای هر صفحه باید مربوط به همان عدد باشند.
حالا بدون نگاه کردن امتحان کن
همه درها را ببند. یک سؤال را انتخاب کن، جوابش را بگو و بعد در را بالا بزن. اگر درست گفتی، سراغ سؤال دیگری برو. اگر یادت نبود، فرصت فکر کردن به خودت بده؛ مثلاً برای ۴ ضربدر ۳، چهار دسته سهتایی روی کاغذ بکش و بشمار.

بار دوم سؤالها را به ترتیب نخوان؛ از وسط یا آخر صفحه شروع کن. میتوانی با دوستت نوبتی بازی کنی و هر نفر یک در را انتخاب کند. لازم نیست سرعتت زیاد باشد؛ مهم این است که جواب را بفهمی و درست بگویی.
اگر ساخت وسیلههای ریاضی را دوست داری، کاردستی کسر کلاس سوم برای تمرین قسمتهای مساوی ایده دارد. برای موضوع عددها هم میتوانی کاردستی عدد ۱۰۰۰ یا ساخت جدول ارزش مکانی با مقوا را در یک روز دیگر انجام بدهی.
بعد از تمرین، درها را ببند و صفحه را داخل پوشه بگذار. اگر بخواهی چند صفحه را کنار هم نگه داری، آنها را در پوشه دکمهدار قرار بده؛ برای همین مدل به منگنه یا سوراخ کردن کاغذ احتیاج نداری. یک صفحه مرتب با سؤال و جواب درست، برای شروع کافی است.
منبع آموزشی: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، کتاب ریاضی سوم دبستان، مبحث ضرب. طرح و مراحل ساخت صفحه پاسخپنهان: پرشینوی.











